研究中心和项目

核心中心

• 社区规划与发展中心社区规划与发展中心的使命是通过独立研究、技术援助、公民教育和参与来加强规划和社区发展的实践。该中心与公共、私人和非营利组织、地方政府以及发展和规划专业人士合作。
  
• 经济发展中心经济发展中心为政府机构、非营利组织和私营企业提供研究和技术援助。自1985年以来，它一直是指定的经济发展管理局(EDA)大学中心。
  
• 教育领导中心:教育领导力中心(CEL)成立于2008年，旨在培养俄亥俄州东北部及以外地区的领导能力。为了实现这一目标，该中心创建并推出了高质量的领导力专业发展和学校执照项目，帮助有才华的人沿着他们的领导力道路前进，从教师领导、校长到主管。在领导者职业生涯的每一个关键时刻，都可以通过克利夫兰州立大学教育领导力中心获得新的技能、认可、证书或执照。Beplay官网下载
  
• 卓越与创新教育中心:卓越与创新中心致力于将大学的智力和人力资源与地区组织和学校建立伙伴关系。该中心可以为课程和项目问题孵化新的解决方案，支持社区的持续努力，并让科罗拉多州立大学的学生参与有偿和志愿者机会。本中心可根据个别学校或大型组织的需要，协助设计方案和课程。
  
• 人口动态中心:人口动态中心通过移民、知识传播和文化的视角，帮助合作伙伴组织在经济和社区发展方面有竞争力地定位大克利夫兰。本中心隶属于社区规划与发展中心，以及房屋城市理论与分析这是一个从计算社会科学新兴领域部署跨学科方法的项目。它的主题专长是经济、社区和人类发展，地理重点是“铁锈地带”。具体来说，UTA简化了全球经济如何以及为什么变化的复杂性，以及这些变化如何在区域经济、邻里条件和最终个人福祉中体现出来。因此，UTA的努力优先考虑旨在解决社会问题的知识生成，而不是掩盖或增加问题。
  
• 公共和非营利性管理中心公共和非营利组织管理中心(CPNM)集成了几个功能，连接专业发展，学生充实，和教师参与领导力发展，管理培训，技术援助，以及俄亥俄州东北部公共和非营利部门的研究领域。CPNM还担任官方注册公共经理(CPM)课程为俄亥俄州提供全面的和国家认证的发展项目，为州和地方政府领导人。以前的中心:非营利政策与实践中心和领导力发展中心已被CPNM吸收。
  
• 城市教育中心(CUE)克利夫兰州立大学城市教育中心的使命是通过研究、评估和技术援助，促进俄亥俄州东北部和其他地区P-20城市Beplay官网下载教育的学术成功、健康和公平。该中心是克利夫兰教育研究联盟(CAER)的创始成员之一，该联盟与克利夫兰大都会学区和美国研究所建立了研究实践伙伴关系，由美国教育部教育科学研究所提供资金支持。

• 儿童和青年社区学习中心:社区儿童和青年学习中心(CLC)是教育专业全年的教学设施。通过克利夫兰州立大学的教职员工和学生，该中Beplay官网下载心为大克利夫兰社区的儿童、青年和家庭提供服务。在一个有监督的教育环境中，该中心通过向儿童和青少年提供识字和数学方面的评估和辅导等资源和服务，指导当前和未来的教育工作者。
  
• 犯罪学研究中心犯罪学研究中心的使命是为非营利组织、基金会、专业组织以及在刑事司法系统内工作的地方、州和联邦机构提供社会和行为研究、评估和数据分析。该中心旨在为学生提供研究和培训机会，并通过使用健全的基于研究的知识传播刑事司法研究，为公共政策提供信息。
  
• CSUteach:克利夫兰州立大学的CSUteach项目是基于专业的Beplay官网下载、协作的、综合的、临床的教师培训模式，以学生为中心的教师执照培训。
  
• 科罗拉多州立大学行动研究计划:克利夫兰州立大学行动研究项目于2013年启动，Beplay官网下载支持PK-12实践者与大学教师合作开展行动研究项目。该项目是科罗拉多州立大学和俄亥俄州公立学校的合作项目。参与者包括学校从业者和大学教师。
  
• 多样性研究所:多样性研究所(TDI)是一个学术研究和行动中心，致力于在多样性、公平和包容的框架下应对各种主题。TDI工作人员致力于确定克利夫兰州立大学内部可以通过多元化、公平和包容框架解决的问题Beplay官网下载，并与基本团队成员合作解决这些问题。认识到与更广泛的社区的相互依赖，TDI的工作人员也与外部合作伙伴合作，解决这些问题，因为他们在大学之外。
  
• 能源政策中心能源政策中心的使命是通过为自由交流思想、传播知识和支持公共政策、经济、商业和社会科学领域的能源相关研究提供客观渠道，帮助克服实施能源挑战解决方案的社会和制度障碍。

其他中心和项目

• 应急准备中心: 30多年来，应急准备中心一直是俄亥俄州应急准备的领导者。该中心的使命是利用行业标准和最佳实践提供最高质量的危险材料、国土安全和业务连续性培训。2019年11月，马克辛·古德曼·莱文城市事务学院宣布将公共和非营利组织管理中心和应急准备中心进行战略合并，以更好地服务于俄亥俄州东北部的公共安全培训需求。

• 社区规划方案社区规划方案，前身为农村方案，自1996年以来一直致力于在俄亥俄州促进可持续的城市、郊区、农村和城市外发展模式。这个项目是社区规划与发展中心。

• 马克辛·古德曼·莱文城市事务学院论坛论坛计划是一个催化剂，为深思熟虑的公共辩论，创新思维，新想法，及时采取行动，解决影响俄亥俄州东北部的关键问题。论坛的工作基于这样一个前提，即知情和参与的公民是该地区未来增长和繁荣的宝贵资产。这个项目是社区规划与发展中心。

• 北俄亥俄数据信息服务(NODIS):北俄亥俄州数据和信息服务(NODIS)是由俄亥俄州和美国人口普查局指定为北俄亥俄州的区域数据中心。NODIS是信息技术，特别是地理信息系统(GIS)使用的领导者，并提供数据分析、制图、技术援助和培训服务。
  
• 公民参与办公室:公民参与办公室为教师、学生、工作人员和管理人员提供支持，使他们能够发展、扩大和维持与社区居民、组织和机构的协作、互利的伙伴关系。这些合作伙伴关系有助于学生学习和学术研究，同时为克利夫兰、其社区和俄亥俄州东北部地区的社会和经济福祉做出贡献。

• 俄亥俄州提高公共服务妇女地位中心俄亥俄州提高妇女公共服务中心致力于在政府的行政、立法和司法部门以及国家、州和地方各级促进妇女和男子公共服务事业的发展。它通过旨在培养和鼓励选择公共服务作为一种职业的教育项目来完成其使命。

• STEMM教育中心:STEMM教育中心提供了一个机制，将克利夫兰州立大学校园内的科学、技术、工程、数学和医学教育工作与K12合作伙伴联系起来。Beplay官网下载该中心不是一个把关人，而是一个跨学院、学科和各级教育进行联系和合作的地方。

• 昂格尔计划安格尔项目旨在通过独立研究、公民教育和参与，支持和促进经济和社区发展。这个项目是社区规划与发展中心。

• 抗水城市项目在温蒂·凯洛格博士的指导下，水弹性城市项目扩展了马克辛·古德曼·莱文城市事务学院在环境政策、规划和管理方面的工作。