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对教学的热情和法律

凯伦·鲁宾凯伦·鲁宾克利夫兰州立大学1985届毕业生的克利夫兰马歇尔法学院Beplay官网下载的,一直热衷于教学,只要她能记住。她回忆起小时候玩学校并强迫她姐妹是学生,这样她可以假装是一名教师。在过去的八年中,鲁宾有机会教在现实生活中,机会在母校变得更加珍贵。

“机会在我的母校和工作与下一代的律师对我是特别的,”鲁宾说。

鲁宾始于副教授C | 2010 |法律,教学学术法律写作。2014年,她转向教学法律专业,课程,关注问题的法律道德和法律专业实践中出现的。2018年5月,鲁宾是尊敬她杰出的教学与M C | |法律是法官理查德·马库斯兼职教师奖,每年提交给一个教授认识到的重要性,在学术界和实践者的角度独特的专长,兼职教师带到教室。俄亥俄上诉法院法官马库斯,一位退休的法官和前兼职教授本人,鲁宾在大学的毕业典礼上颁奖仪式。

“这对我来说是一种荣誉,”鲁宾说赢得奖项。”马库斯法官是我心目中的英雄之一─俄亥俄州律师都知道他的论文在审判实践中,和他是传奇作为一个优秀的法官。”

在她的日常工作,作为顾问汤普森海恩,鲁宾的实践关注司法伦理。她在解决利益冲突的工作,协助市场部遵守道德规则和处理来自国家实践的挑战,在四个不同地区设有办事处和四个不同的道德法规。

鲁宾博物馆的主席克利夫兰市律师协会注册申诉委员会主席以及俄亥俄州立律师协会的伦理委员会。她还出版法律对律师今天一个博客,是律师需要的资源信息保持最新的法律道德的世界。

参与实际的法律伦理问题,以及跟踪案件和纠纷全国对于她的博客,使鲁宾理想的兼职教授,现实世界的经验进教室。以专业的精神和道德往往非常具体,她认为这是一个主题,非常符合学习实践者。

”在现实世界中,我们必须每天处理伦理问题——无论是利益冲突,如何处理客户资金,是否向法官引用不利的法律权威,如何平衡坦诚与你有责任去法院你的客户,和很多人一样,”鲁宾说。从业者的角度”可以是有益的,因为我们可以放一些肉的骨头似乎很抽象的主题,“

并不是所有实际的例子在鲁宾的阶级,然而。她还会播放的电视连续剧“好叫扫罗”展示伦理问题——教学工具,受学生的欢迎。

鲁宾的目标是为整个职业生涯准备她的学生的道德实践,除了通过跨州考试的专业责任。如果他们发现自己在一个麻烦的情况下,她向他们传授一个最终的结论,他们在实践和生活:

“如果你陷入伦理困境,伸出求助,从来没有把你的头埋在沙子。”