来认识一下Veronika Ruth Stropko-Jorgensen

科罗拉多州立大学2022年秋季毕业生代表

作为克利夫兰州立大学莱文公共事务与教育学院、艺术与科学学院的第Beplay官网下载一位致告别词的学生代表，Veronika Ruth Stropko-Jorgensen无疑在科罗拉多州立大学校园里声名远扬。

Veronika于2022年秋季以优等成绩毕业，获得社会学和心理学双学位，辅修哲学，并获得生物伦理学证书，她被证明是一个有创造力、专注和弹性的学生。他对心理学研究的浓厚兴趣始于高中。

CSU为她提供了将兴趣转化为令人兴奋的职业生涯的全面跳板的机会，通过有意义的本科研究项目来加深她的学习经验。

在…的指导下伊丽莎白·冈西博士她获得了心理学荣誉论文，并完成了一项关于人际创伤和亲子关系的有影响力的研究项目。她还参加了THRiVE研究合作的本科生暑期研究奖计划，在那里她研究了对LGBTQ+青年的基于学校的性教育。

她还有机会在一个被称为韧性Con的国际会议和CSU的本科生研究展示会上展示她的研究。正如你很快会读到的，本科研究是使她在CSU经历与众不同的关键组成部分之一。

Veronika的学术生涯也通过几次实践，现实世界的学习机会而丰富起来。她曾在辅导和学术成功中心担任心理学和生物学导师，成为大克利夫兰学院的学员(和奖学金获得者)，并在美景医院做志愿者，在那里她帮助病人出院并进行实验室工作。

最近，Veronika通过“共享愿景”做志愿者，这是一个非营利组织，通过基于自然的体验工作和社区建设，在一个安全和支持性的环境中促进和提供个人成长、治愈、灵性和教育的机会。

通过她的学习，Veronika成长为一名研究人员，一名学生，最重要的是作为一个人。她很感激提供给她的机会，这有助于她的技能多样化。

“作为一个人，我变得比刚开始的时候更自信了。更有韧性，”她补充道。她的学术和生活经历激发了她对社会问题和国际工作的热情。

她将担任一个伯利兹青年健康教育工作者，从2023年9月开始，支持伯利兹青年过上健康和有能力的生活，充分发挥其成年潜力。在此期间，她打算在蒙特梭利教育环境中工作。

Veronika期待着与她将融入的家庭和社区密切合作。她将在当地学校担任志愿者，实施国家健康和生活技能课程，旨在解决6至14岁青少年的体育、学校健康和福利活动。

她感谢冈西博士和克里斯蒂·尼内曼在她的CSU经历中给予她的指导和支持，称他们是“了不起的人”，相信她，把她当作一个人来对待。同样，她也对家人和爱犬鲁布的支持表示感谢。

Beplay官网下载最近，克利夫兰州立大学采访了Veronika。她在犯罪现场的经历给我们提供了很多深刻的见解。

Beplay官网下载克利夫兰州立大学:你能告诉我们你决定进入CSU的那一刻吗?如果你愿意的话，你的“是的，这是我的大学”时刻?

Veronika Ruth Stropko-Jorgensen:当我在高中的时候，我申请了14所不同的学校。我只是把想法扔到墙上，但我的主要目标是毕业时没有任何学生债务。我希望绝对没有债务．我也想呆在离家近的地方。我的家庭对我很重要;大学期间，我一直住在家里，感觉很棒。我知道不是每个人都有这样的经历或特权，但这对我来说是美妙的——尤其是在大流行和世界基本上关闭的过程中。在家上网是一种奢侈，我非常感激。我大学时有朋友，他们在全国各地，被困在了那里，这对他们来说太可怕了。

话虽如此，基于我的经济目标和离家近的个人目标，科罗拉多州立大学对我来说是正确的选择，而且我知道我将有很多可靠的本科研究机会，这对我来说非常重要。这一切都是有道理的。

CSU:是什么让你走上了攻读专业的道路?有没有什么决定性的时刻或灵感?

VRSJ:我知道我想在高中主修心理学。这对我来说很重要。我所热爱的人．我非常想了解人们，现在也仍然如此。所以，我从那里开始。然后，大约在我在CSU大一的中途，我把社会学作为一个专业思考，“这将真的帮我了解别人!”(笑)

两者之间的重叠是很自然的，着眼于我们生活的个体和系统。从那时起，事情就变得越来越具体:辅修哲学，获得生物伦理学证书，学习哲学课程……还有做了六年多的保姆。当你和2到7岁的孩子一起工作时?这是一种形成，美妙的体验。在孩子的成长过程中扮演一个角色是非常值得的。我现在已经是家里的一员了。把这些都放在一起，这就是我如何开始规划我余生想做的事情。

CSU:当你开始学习你的专业课程时，你对这门课程的看法有改变吗?

VRSJ:我不知道是不是这样。我的意思是，一切都变得更加复杂的但是以一种好的方式。你正在为越来越深入的理解奠定基础。而且，在我整个高中生涯中，我读的都是大学里用的教材，纯粹是出于对这些学科的兴趣。我是在空闲时间做的，没有其他原因。我觉得这些知识帮助我建立了一个坚实的基础，当我来到这里时，这个基础不断得到加强和发展。

CSU:你在CSU上过的最好的课是什么?或者你最喜欢的课是什么?为什么?

VRSJ:这是个好问题。也很难，因为我在CSU上过很多很棒的课。最好的课也是我最喜欢的课:菲利普·曼宁博士《社会学与精神疾病》。这是一门很难的课，他是个很有挑战性的教授。如果你去评价我的教授，可怜的家伙的评价很差，学生们都拖着他。但他不是一个坏教授。就强度而言，这几乎是一门研究生水平的课程。它完全改变了我对精神疾病的看法以及我们如何治疗它。

CSU:跟我们详细说说。

VRSJ:嗯。他真的给了你很多认为有关。它并不全是白板和(微软的)PowerPoint幻灯片。这是一场深入的、对话式的、讨论式的会议，并辅以一本值得深入研究的好书。你来上课，然后听．虽然我知道不是每个人都这样，但这样我学得最好。我总是很兴奋去上那门课，就像海绵一样倾听，吸收一切。

在某些圈子里，心理学有着伪科学的坏名声，尽管这是一种完全过时的信念。当涉及到我们如何治疗精神疾病方面，他强调还有很多工作要做。我们仍然没有很多精神疾病的生物学基础。这是令人沮丧的，因为对患有精神疾病的人来说，现实世界有很多影响。这启发了我如何看到更大的图景，改变我的观点。

CSU: CSU是如何培养你的性格、价值观和卓越标准的?你觉得你在CSU的这段时间里发生了什么变化或成长了什么?

VRSJ:我在CSU的时间让我成为了一个更有弹性的人，一个更全面的人，一个更自信的人。并不是说我以前没有，但是你知道，大学经历给你的软技能和硬技能一样多。我的研究经历让我走出了自己的舒适区，但我得到了很多支持——来自我的导师冈西博士和我的实验室。我开发并执行了一个围绕人际创伤和亲子关系的定性项目，激发了对创伤预防研究和整个研究过程的热情。

我认为社区的支持和联系会给你力量。你看到别人的标准和价值观，而你提升．你的教授和同学灌输了你想要变得更好的愿望。这是一种共同的经历，就像你周围的人一样，建立在你自己的价值观上。我不认为我高中毕业后就有这样的经历(笑)。

我还应该提一下，在我大二的时候，我有一次紧急医疗事故，我离开学校在医院住了一周，不确定我是否能回去。太可怕了。但当我回到科罗拉多州立大学时——我永远不会忘记这一点——有一个完整的护理团队帮助我重新融入学校。残疾服务办公室联系了我，咨询中心联系了我，我所有的教授都竭尽全力地照顾我。这完全出乎我的意料，但这是我毕业的一个重要原因。这给我灌输了我想要付出的价值观。

CSU:除了作为大学致告别词的学生代表，你在CSU的经历中最突出的是什么?

VRSJ:我的研究经历是非凡的，尽管我不确定我是否还爱研究!(笑)我做定性访谈是因为我想再次做定性研究;我喜欢它人性化的一面。能够做到这一点，展示我的研究，让我的经历脱颖而出，还有我一路走来所结交的所有朋友。

CSU:你最喜欢的CSU记忆是什么?

VRSJ:我大一的时候，我的朋友们住在校园对面的一间“有趣”的公寓里。(笑)我们会在课间去那里，吃午饭，在市中心跑。只是向更广阔的世界敞开大门。大学的第一年，在疫情爆发之前，我们觉得世界就在我们的掌控之中!(笑)

CSU:你人生的下一步是什么?你在CSU的经历如何为你做好准备?

VRSJ:我毕业后的计划是今年早些时候加入和平队时制定的。这是一个相当伤脑筋的过程，但我很快就接受了。我将成为伯利兹的一名青年健康教育家，在农村学校工作，教授国家生活技能课程，我非常兴奋。我喜欢和孩子们一起工作，我知道我想要一些更“跳出常规”的东西。我是一个非常在盒子外面我想加入和平队已经有一段时间了，一切都很顺利。

我的社会学学位，在全球健康和儿童发展方面的课程——所有这些都是我做出决定的因素。在社会学顶点课程上，我做了一个项目和罗伯特·克莱德曼博士一起是谁非凡的在他的指导下，我采访了几代人的和平队志愿者。他们的经历各不相同，但共同的主题是:“这是我一生中做过的最好的事情。””“它改变了我的生活。“这是我做过的最困难的事情，但也是。最有价值的事情我做过的最好的事。”我喜欢挑战自己，所以不同世代的反馈决定了这一点。

我本应该在今年夏天开始工作，但我的开始日期被推迟了。所以，在去伯利兹之前，我将积极寻找一个蒙台梭利的环境，在夏天工作。

CSU:你对你的下一届学生或你专业的新生有什么建议?有什么临别的话吗?

VRSJ:这与你的最后一个问题有关。尽管害怕，但还是要去做。这是我过去几年的人生座右铭，尤其是在科罗拉多州立大学，因为18岁的人上大学是很可怕的。你被扔到一个新的环境中，你并不真正了解自己，或者你到底想要什么，即使你认为你知道。解决这个问题的唯一方法就是强迫自己，尝试新的体验，与人交流，把想法扔到墙上。你知道吗?看看什么能粘住。

你扔到墙上的一些东西会恶不舒服让你去做，但还是去做吧。最大的成长发生在你做了你从未想过自己会做的事情的时候可以做的。我的意思是，即使今天我也很紧张，因为我要拍照，接受采访。周日我要在毕业典礼上演讲，这让我立刻想到，不!不!不!不要那样做!”(笑)。

但是走出你的舒适区，很快你就会有一个生活中-“哦，我做了这件艰难的事，还有那件艰难的事，”等等，突然，你说，“哇，看看我长大了多少。”你走出了封闭的高中环境，进入了一个更广阔的世界

鉴证组:从水族馆掉到伊利湖

VRSJ:这是一个很好的类比。是的!我在科罗拉多州立大学获得的所有机会以及所有这些真正为我的余生做好了准备。如果我对即将入学的学生有其他建议，我会说和你的教授谈谈。在那里建立关系。连接．这是大学经历中另一个宝贵的部分。建立这些联系，不是因为你在某个项目上“需要帮助”或必须“通过”一项任务。到达知道他们。因为他们更愿意以这种方式参与。作为学生，你可能会想，“哦，他们不想和我说话!“但事实恰恰相反。我和这里的老师们相处得很愉快，我真的很感激他们。

我还想说，挑战你自己。选更难的课。这都是关于学习。如果你知道什么最适合你，那就去追求它——但有时也要挑战这个观念。我从来没有后悔强迫自己去做一些困难的事情。一次也没有。