10月27日可能是国家指导日……但是基督教社会联盟364多!

头的海盗!10月27日是国家指导日!发起了庆祝的重要指导的好处,吸引关注识别卓越和提高意识的巨大影响一对一的个人指导不仅经济,而且我们的社会。

灵感来自于全国辅导月一年一度的活动,促进青年辅导,让焦点年代的重要性tudent——点对点辅导和职业培训。指导是我们国家非常重视在克利夫兰University-not就在某天或者上个月,但全年。Beplay官网下载这里的快照到一些基督教社会联盟提供学生的指导,每天辅导和指导,为什么它很重要。

指导和培训:主要组成部分进行学习beplay页面登录

基社盟有着丰富的资源和支持学生发现他们通过经验:大学基社盟三/瑞士/第一个创中心,第一年经验同辈辅导计划,普拉特中心,途径来练习,毕业指导办公室,夏天桥浓缩学院,生活和学习社区,职业发展办公室和探索和更多。

只需要一点鼓励和清楚的了解学生的需要,使他们在一个全新的方向,包括Wolstein中心毕业!每个学院和各自部门官方和非官方导师和教练清单甚至提及事件与网络的机会。专业人士参观校园和学生的未来状态很可能成为导师或教练。

考虑深化这些连接。你永远不知道它会在哪里。

辅导和指导:一个生态系统

“深化”是关键。大多数资源,学生在书籍、文章和建议来自网络搜索最终从导师的角度或教练。当地企业家和商业专业的大卫Lupyan Lupyan & Associates建议指导深入职业精神,建立一个不同的网络连接相同的心态。

“最好的专业资源可以是一个智力多样化的网络,“Lupyan说。

“这需要好几年的时间发展。我确保连接到银行家、科学家、律师、医疗、非营利组织、销售人员、学生……每个人都有自己的世界观,可以合成最好的方法来解决生活的问题。”

事实是,辅导和指导人际交往的本质在于连接,沟通、关系和teambuilding-something之间需要诚实和信息的双向流动的导师和被辅导者超越任何事务。

在2019年,我们自己的曼迪Goodsett,作为。,M.S. and librarian of the CSU Michael Schwartz Library,发表了一篇论文,在指导/培训动态从学员的角度来看。这是一个很好的阅读对于任何想找到一个好的导师或教练,不管教育/职业。

是什么让一个学员?

简短的回答是订婚的好奇心。回答涉及大量投资:时间越长时间,努力,承诺,连接和关系。

在一个简短的指南指导:小贴士牢固的人际关系、表演艺术和人文学科馆员和开放教育资源和版权顾问指出,辅导员和他们辅导的孩子没有出生,他们使。

Goodsett看起来六键做出指导和咨询工作从学生的角度来看:提交。计划。准备。听。合作。读起来。

毕业后与她的图书馆学学位,Goodsett说,她是“有兴趣进一步支持,开始探索指导和图书馆事业的景观。“不久,她报名参加了六辅导项目在七年time-local通过国家levels-comparing他们看到什么是有效的,什么不是。

传统与非传统的混合

”对我来说最大的收获是,辅导需要承诺和工作在一个人际关系水平,”她说,并补充说,她学到了很多灵感去写。

“有时候,这个意义上,参与是不够好,”Goodsett补充道。“但它真的不是一个事务经验,它不应该。指导是完全有意义的时间和精力,双方需要显示和参与。”

尼克•佩蒂作为教育学。,executive director of student success and excellence agrees. So much so, in fact, that he receives three messages from three different mentees while we discuss the subject. There’s a familial rapport and mutual respect in the mentorship relationship.如果没有,应该有。

佩蒂认为“学生成功的一个关键属性是关系和一种归属感,感觉一个社区的一部分,”并表示,传统认为导师制作为“结构化关系通过学员受益通过接收从一位经验丰富的专业的建议和指导。”

”他还说,有一个迷人的、积极主动的方法出现的学术生涯可以建立融洽…积极倾听构建信任和建立与学生的关系,支持他们的学术和职业途径成功。”

他锚的方法重点是帮助学生克服障碍,学术和非学术。简单邮件小页面开始。

“无条件的指导和坚定的支持”

梅根Mukenge是CSU毕业指导团队的新成员。她与一群学生提供辅导支持,学术和职业指导和校园连接额外的资源。更普遍的是,她作为个人指导帮助新成员CSU社区找到和成功。

“大多数和我一起工作的学生是他们家族里第一个上大学的,在大学环境中导航的经验有限,“Mukenge说。“导师和学员之间的关系是很有影响力。指导利用双向提升思想方法,技巧和弹性的实现和实现他们的最大潜力。

Mukenge说,导师起着至关重要的作用,帮助学员在任何情况下,他们可能遇到挑战“无条件的指导和坚定的支持,“可能是缺乏一个学生生活的其他领域。

“当我反映的导师,我这些年来,我永远感谢他们的角色在帮助我培养自己的个人和职业发展,”她补充道。

“我们认为,人际关系是必不可少的支持我们的学生,帮助他们实现他们的学术和职业目标。这并不是结束,当我们分手为短或长时间在校园里,”小说。

“这些关系建立和成长。我们看到,回飞棒回我们,”小补充道,笑着指着他的手机。“他们中的一些人甚至文本在白天让我们知道他们是如何做的。”

听到一些海盗如何指导(尤其是我们的毕业成功指导程序)帮助他们成功吗。