基社盟的公民参与赠款支持社区福利、学生的学习和学术奖学金

Beplay官网下载克利夫兰州立大学的公民参与办公室宣布2015 - 16公民参与资助的接受者。

现在进入第二年,公民参与补助计划认识到教师和员工体现基社盟的热情beplay页面登录通过创造性地把教室,校园和社区。

今年成为可能通过教务长办公室的资助下,2500到5000美元不等的捐款已经获得16个教职员工代表学科的数组。

“基督教社会联盟致力于扩大传统课堂机会,造福社会,“社区伙伴关系主任朱利安·罗杰斯说。“联系学生与社区合作伙伴有双重好处——我们能够分享我们宝贵的基督教社会联盟资源改善社区,让学生公民的机会,他们将希望从事超越大学。”

了一些从去年的授予奖项包括:

• 200多名基社盟学生直接影响/参与
• 2000多名凯霍加县居民直接影响/参与
• 杠杆数以万计的额外的美元
• 40多个社区组织或公司参与
• 许多基督教社会联盟之间的新的联系和组织在凯霍加县
• 新教师跨学科之间的连接

2015 - 16公民参与赠款接受者:

教师增强公民授予支持教师的工作项目或计划,已经计划发生。项目可能发生最好的例证了公民参与和与基层或宗教组织,非盈利机构、当地企业、政府机构和办事处或其他公共机构如公立学校和图书馆。

• 迈克尔•多佛学校社会工作
• 罗伯特•弗格森教育学院和人类服务
• Mehdi Jalalpour, Washkewicz工程学院
• 安东尼奥·Medina-Rivera文科和社会科学学院
• 特蕾西·波特蒙特Ahuja学院业务
• 马克南风,文科和社会科学学院

教师创新公民授予是为了支持创新的基社盟教师之间的协作和社区组织,当地企业、其他公共机构或政府机构。

• 普雷斯特龙卷风皮科特,文科和社会科学学院
• 罗伯特•Kleidman文科和社会科学学院
• 玛丽弗朗西丝·巴克利,教育学院和人类服务
• 林恩-迪尔岭,文科和社会科学学院
• 玛丽Milidonis,紫色的考克斯,罗宾·奇尔顿和苏珊娜Giuffre科学与健康学院的职业
• 斯蒂芬妮Ryberg-Webster,玛克辛古德曼莱文学院城市事务

Civic-Oriented研究经费是仿照社区参与式研究方法。这个,没资格申请补助金,教师必须确定一个以社区为基础的组织合作共同构思研究课题。教员以及影响社区成员,必须一起工作,以确定设计和研究的结论。

• Madalynn Wendland,科学和卫生职业学院
• 莫林美国华福和格伦·古德曼,科学与健康学院的职业
• 马克航行,玛克辛古德曼莱文学院城市事务

中央社区联盟授予目的是利用集体资源和支持协作在中央附近。选中的项目必须结合协作已经发生在中央在社区内改善教育和经济条件。

• 亚当•沃伊特马吕斯Boboc,安妮Galletta和格伦达Cotner,教育学院和人类服务