克利夫兰州立科学与卫生专业学院的大四学生阿利亚·博登利用她在CSU和几个社区外联项目中的知识，帮助解决当地社区的健康差距。

“这些项目让人大开眼界。我在西部长大，看到了阿片类药物的流行是如何影响我的社区，”博登解释道。“在看到它的影响后，我想了解更多关于药物滥用的知识，并将这种意识应用到我的日常生活中。”

博登是地区健康教育中心(AHEC)学者项目的成员，该项目帮助卫生专业学生在服务不足的环境中获得额外的知识和经验。她很快成为了城市健康研究员项目中其他本科生的导师，帮助推进该项目的目标，鼓励学生批判性地思考社区需求、社区之间的健康差异和公共健康问题。

除了是AHEC学者和CSU医学预科学生，Bolden还获得了Tri-C的EMT证书，最近还获得了国家和州认证。她参与了“促进教育与预防”(PEP)项目，这是一个关注精神健康和药物滥用障碍的项目。PEP教育成人和儿童正确使用处方、安全储存药物和妥善处理未使用的处方。

Bolden完成了PEP项目提供的TINAD(这与毒品无关)课程，该课程主要关注毒品和心理健康，主要面向中学生等青少年受众。她还担任美国领导与成功学会执行委员会的主席，她说这一经历有助于她的个人成长和积极参与周边社区的意愿。

博登说:“更多地了解阿片类药物危机以及它如何影响服务不足的社区，对任何人都是有益的，包括家人、朋友，甚至健康专业人员。”“重要的是要从使用者的角度来看疫情，并学会如何与容易上瘾或考虑开处方的人交谈。”

Aliyah Bolden正在攻读健康科学专业，副修生物学和社会学，医学预科。csu与AHEC等项目的合作为学生提供了在现实生活中实践所学的机会。

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