欢迎来到全面的学生信息网站四比三学分转换过程。这个网站是提供一站式所有你需要知道的关于转换,包括大学官方交流和问答的过程。转换的方法,我们将继续添加信息使你及时和回答具体的问题你可以邮件:4 to3conversion@csuohio.edu。将在两个工作日内回答了问题的收据。网站将每周更新新的信息。
6月30日发布的
今年夏天已经取得了非凡的进展期的四比三学分转换过程。
90%的4-credit小时课程目前在我们本科目录已经提交了转换。33部门和项目在大学提交了这项工作。这项工作比预期的更早已经完成的项目计划。
六个部门/项目提交各级批准和注册的课程正在处理的办公室。
一百零一课程已经免除转换教学原因(如纪律标准)。由于纪律或认证要求,学位被免除120学分限制程度。
二期四比三的学分转换过程将涉及修改学术专业,这样既可满足120个学分度的限制,包括新修订的课程。
在5月31日
4-to3转换更新:前进。
今年夏天,基督教社会联盟的管理和教师共同努力将类从四个学分3。创建一个在线提交和审查过程为教师简化课程材料的审查和批准过程。每个本科将审查部门,学院和大学的水平。纪律和认证标准正在考虑,以及教学的课程内容,以确保质量。
还在夏季和秋季,教师代表和政府将会见顾问开始为学生创建向导的过程从four-credit小时模型过渡到出国模型。开发指南,他们将提供给学生报名将在明年春天之前审查他们的顾问和决定一个课程计划来完成他们的计划。
24个部门已经审核他们的本科课程并通过在线提交了建议的过程。大约2/3的课程已经完成转换部门,并提交审核。
最近提出的问题
在4月29日
问:关于这个变化让我担心的是,教授将继续教现在的课程,但只会在课堂上教少并且将负担转移到学生。将CSU确保教授如何调整他们的工作负载类反映3学分,而不是4 ?
答:大学将监控每个课程的转换,以确保有一个减少内容与学时的变化一致。如果教师计划提供四个学分制课程3学分转换实现时,部门需要提交一份课程方案,描述了计划的改变将如何减少读数,材料,或其他变化。每个课程转换将审查和批准的部门,学院和大学之前可以安排和提供给学生。
在4月26日
问:我只是填写我的毕业文书工作然后收到一封邮件大约一个星期前说他们转学分的最小数量从128年到120年的单身汉吗?在这种情况下,我可以放弃我的一个选修课在秋天还是研究生12月15 ?
答:新课程和120 -信贷需求将在2014年秋季实施。学生毕业之前将不会受到影响。学生毕业之后日期将希望咨询顾问决定是否在他们的旧计划毕业或过渡到新的一个最好。
在4月24日
问:当我转到基督教社会联盟在2012年的秋天我的许多课程在基社盟LCCC未计入我的学位因为他们三个学分的课程,而不是四个。我需要很多是相同的类,但是他们没有计数。现在这些类会接受吗?
答:使学生更容易转移是课程转换的原因之一。目前一些部门经常不允许转让信贷4-credit CSU课程如果转让课程只值3学分,根据转让课程没有覆盖足够的内容,使课程等价的。别人做的,但由于大多数程序要求学生完成一个最小数量的总学分,可能需要额外的时间来弥补差额。评审记录需要在个人的基础上完成的。转移强烈鼓励学生会见顾问基社盟的职业生涯的早期讨论他们转移信贷。额外的转移信贷审查(尤其是如果学生可以提供更多的信息关于课程内容,如教学大纲)始终是一个选择。顾问和注册处员工乐于帮助促进这样的评论。改变课程转换时将实现2014年秋季。
4月23日发布
问:我有六个学分完成今年夏天主要跟踪管理。你的信说计划将从128小时只需要120。将这个新要求立即执行,或一切会从2014年开始吗?如果我只需要120小时毕业我可以保持我的入学总结性课程今年夏天但我额外出国管理类今年夏天将不再是必要的。
答:这两个变化将发生在2014年。关于您的具体情况,我们强烈建议你直接与工作的顾问,以确保您正在以最有效的方式所需的所有类。
在4月22日
问:这是真的,而不是需要32 four-credit-hour类毕业生,学生将需要40 three-credit-hour类吗?这就意味着当前four-credit-hour类仍将有相同的内容,但会将不计入毕业。
答:40的比较与32只适用于少量的极端情况下。目前已经采取的课程的学生携带各种信用,从1到5或更多的信用,和大多数人不毕业在128学分;相反,他们以更的成绩毕业。因此,他们中的许多人参加超过32课程毕业在当前模型。课程转换时,将会有比现在更3学分的课程,但也将4-credit课程由于豁免,和大多数其他的替代模型(1 - 2 - 5或更多)仍将提供。由于更好的符合国家和其他机构的标准,学生将不太可能积累的学分。尽管一些未来的学生可能需要比目前的一些学生类,建议的区别不会那么大40和32。
在4月22日
问:发生了什么类,目前三个学分?他们保持出国小时类即使他们比当前four-credit-hour类可能需要更少的工作吗?
答:Three-credit-hour类将保持不变。四个学分的课程将在课堂时间的数量,减少所需的工作量和平均所需的资源,如书籍。
4月19日发布
问:我每周上课四天了,我在我的工作每周工作30个小时。这种转换将如何影响我的日程安排吗?
答:最可能的转换会显著提高你的时间表。大多数的本科生在基督教社会联盟目前每周上课四天,一个星期上课五天,近40%。转换three-credit-hour课程使大学能够实现一个新的调度网格,方便学生上课每周只有三天,并在某些情况下每周两天。
目前,许多学生不必要的类之间的等待很长一段时间,因为许多课程不符合每小时调度网格。连续短类更容易安排,让他们开始和结束每小时小时。这将允许学生连续5类星期一,星期三和星期五上午10点和下午3点之间。作为一个例子。周二和周四,在这种情况下,将免费工作,家庭需要或学习的时间。当前系统不容易使堆这样的调度,一定程度上是因为四小时的课程和不规则网格调度。
知道基督教社会联盟有许多非传统意义上的学生,他也工作和照顾家庭,这是一个重要的一步来帮助我们的学生成功毕业,工作更有效率。
4月17日发布
问:这是什么意思的新学生,谁将开始在2013年的秋天?
答:大学生开始在2013年的秋天将登记类和现有的目录下可以选择切换到新课程在2014年,当改变,但他们不需要这么做。然而,他们可能想切换到新课程,因为它需要更少的学分才能毕业。
4月17日发布
问:这将如何影响研究生吗?
答:研究生课程不是计划中的一部分转换。课程转换是针对本科项目,帮助他们更快地完成学位。它结合了一个本科的学位要求变化项目;对于大多数学位学分的最小数量将是120。
4月12日发布
问:四比三:当前CSU学生意味着什么?
答:对现有的学生不会有负面影响。当前的学生将不需要任何额外的学分,留在学校毕业长或者产生额外的成本。
4月12日发布
问:我目前在基督教社会联盟。转换three-credit-hour课程会对我有何影响?
答:如果你目前在基督教社会联盟,你不会负面影响的结果改变three-credit-hour模型。更新的课程不会强迫你之外的额外的学分要求。
4月12日发布
问:为什么基督教社会联盟将其课程转换为three-credit-hour模型?
改变是为了让调度更加灵活和帮助学生按时毕业。Three-credit-hour类学校学期的规范。所有其他俄亥俄州公立大学上学期已经转化为three-credit-hour类。基社盟转向1999年学期,但从未向three-credit-hour转换类。变化将允许您进展及时向你的学位。
4月12日发布
问:将转换到出国小时课程提高学生成本?
答:总成本,转换应该导致大部分学生的减少成本,而不是增加。学生用信用卡支付,而不是课程。转换,不过更有可能的是,一个学生将与120年毕业学分,对许多学生的现状以15个或更多不必要的毕业学分。学分之间的不匹配基社盟课程和其他公共机构提供在俄亥俄州为我们的学生往往导致额外的不必要的学分。此外,三学分的课程,可以覆盖更多的主题领域在120学分,方便学生双学位或未成年人没有超出所需的一个主要支付额外费用。
4月12日发布
问:与类的数量的增加,我需要购买更多的课本吗?
答:虽然在某些情况下可能需要额外的文本为额外的类,这不是将增加学生的总体成本。首先,教材成本只有获得一定程度的总成本的一部分,而且一旦转换实现预计减少学生总成本。第二,当类从4-credit转换3学分,总含量不会增加对大多数主题领域。因此,额外的教科书可能并不总是是必要的。教师分别将决定是否使用不同的部分在两个或两个以上相同的文本课程,或转移到一个不同的教科书是否会更好的满足学生的需求。例如,一个典型的微积分数学专业序列需要11或12学分。他们可能在不同机构的结构设计:4-4-3,5-3-3,或4-4-4序列3学期或一个4-4-4序列/ 4学期;但通常都是基于一个微积分书。
4月12日发布
问:当我们看到类切换,或者当这种转换会实现吗?
答:当前的计划是实现新系统2014年秋季。