区域 | 课程/信贷需求 | 最小额度 | 进一步的需求 |
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基本的基础 | |||
介绍大学生活 |
1 |
在第一年必须完成。 |
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写作/成分 |
6 |
必须完成第一年或之前完成的第一个30小时的课程。课程用来实现这个需求必须通过C或更好的成绩。 |
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数学/定量识字 |
6 |
第一道菜必须完成第一年或之前完成的第一个30小时的课程。 |
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广博的知识需求 | |||
自然科学 |
7 |
每门课程必须至少3小时。 |
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社会科学 |
6 |
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艺术与人文 |
6 |
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社会的多样性 |
6 |
每门课程必须至少3小时。
转移60 +学分的学生只需要满足社会多样化需求的一半。他们可能需要一个非裔美国人或美国多样性课程经验。 |
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附加组件 | |||
写在课程(包括说整个课程) |
3门课程(必须通过C成绩或更好) |
至少为每个课程1学分 |
三是必需的。课程必须在一个主要项目。学生可以替代一个批准SPAC WAC课程之一。 个人课程不能用来赚取WAC和SPAC信贷。 学生必须获得C级或更好的WAC成立SPAC WAC成立SPAC学分课程。 WAC CSU和SPAC课程必须完成。一个学生不能得到WAC成立SPAC学分转移课程。 转学:
所有WAC课程存在的先决条件:完成通识教育写作/成分要求。 |
顶石的经验 |
1课程或同等 |
1 |
在基督教社会联盟的总结性课程必须完成。 一个学生不能得到顶点学分转移课程。 |
通识教育计划