刘雄一,博士
标题: 副教授
部门: 课程与基础
办公室: JH 374
电话: 216-523-7129
电子邮件: X.LIU6@csuohio.edu
地址: 俄亥俄州克利夫兰市欧几里得大道2121号JH 374邮编44115

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教育:
博士,教育心理学,内布拉斯加大学林肯分校,2006年
硕士,教育心理学,内布拉斯加林肯大学,2002年
中南政法大学法律英语专业学士,1998年
短暂的生物:
在中国教了两年大学英语后,刘博士进入研究生院,并获得了内布拉斯加大学林肯分校的教育心理学博士学位。2006-2008年,她在美国缅因大学研究与评估中心担任研究助理教授。她于2008年加入科罗拉多州立大学,教授本科生和研究生教育心理学和教育研究。刘博士曾担任教育部、国家科学基金等多个研究项目的联合pi和项目评估人。最近,她获得了CSU卓越教学中心的教学进步奖。她的研究兴趣包括:计算机支持的协作学习,同行评估,激励和自我调节的学习策略。
荣誉及奖励:
2008-2009年克利夫兰州立大学教学提升奖Beplay官网下载
2008-2009年克利夫兰州立大学科技奖Beplay官网下载
2007-2008年国家教育统计中心合作系统研究员
2006-2007年美国教育研究协会研究生研究优秀奖
2006-2007专业发展奖,缅因-欧罗诺大学
2000-2003,内布拉斯加大学林肯分校其他研究员
教学领域:
教育心理学
教育研究
教育评估
社会兼职:
美国教育研究协会
教育传播与技术协会
国家教育统计中心
全国教育测量委员会
信息技术和教师教育协会
专业服务:
《汉语教学方法与技术》杂志联合主编//www.bulut-turizm.com/confucius/journal-chinese-language-teaching-methodology-and-technology
研究经费:
联合PI,与Y. Zhu (PI), H. Wang和K.H. Mansour共同参与NSF SaTC:EDU #1821775项目,题为“SaTC:EDU:基于游戏的匿名通信网络安全教育”。(299,977美元),2018年8月- 2020年8月。
CSU研究办公室,教师研究发展-物联网(FRD-IoT)项目“基于web的支持自闭症谱系障碍(ASD)儿童家庭护理和治疗系统的开发”的首席研究员赵玮(co-PI)。(8000美元),2018年1月至2018年12月。
与CSU研究办公室赵玮(PI)合作,本科生暑期研究项目“buddy -基于虚拟现实的自闭症谱系障碍儿童计算机系统”。(8000美元),2018年5月- 2018年8月。
CSU教师奖学金项目“中美中学数学教育中技术整合的比较研究”首席研究员(5000美元),2012年7月- 2014年6月。
2011年6月- 2012年6月,CSU教学创新基金战略计划项目“基于网络的同行评估:一种创新的,技术促进的,跨学科的教学方法,以提高学生的参与和学习”($17,090)的主要研究员。
国家科学基金会ITEST #0737583项目“想法:基于查询的超级计算的动态地球应用:用信息技术看到大图景”($1,185,460),2007年10月至2010年9月。
美国国家科学基金会REU #0754951项目“REU站点:缅因州超级计算本科项目(SuperMe)”的项目评估员(199,969美元),2008年2月至2010年1月。
国家科学基金会DUE #0127777项目题为“本科教育学生成绩评估(ASA)”的项目评估员(50万美元),2004年6月至2006年6月。
CSU卓越教学中心资助项目“基于数字墨水的参与式学习(DIBEL)”的首席研究员beplay页面登录(5000美元),2009年1月- 2009年5月。
2008年8月至2009年7月,卫生与公众服务部资助的题为"青年自杀强化评估"的项目的共同负责人(80 271美元)。