工程教育的夏季会议回顾

今年6月,来自俄亥俄州教师花了三天的设计、建设,探索实践工程活动的高中和中等年级教室。作为第二届工程教育的一部分,夏季会议(——),这些活动——伴随着讲座,指导,和网络——鼓励34教育者和五个老师主持人注入他们的课堂实践前期课程。总的来说,会议试图增加学生对科学的兴趣,技术,工程和数学(STEM)——尤其是工程——4 - 12年级通过他们的老师。

交通中心最成功的拓展项目到目前为止,第二届——汇集了k - 12教育工作者,大学教师和行业专业人士的一个关键讨论实施/改善工程教育在中小学课程。维持这段对话仍然重要,作为中心主任达菲相信——因为明天的潜在运输专业人员经常在关键科学和数学课程失去兴趣在他们的大学生涯开始了。(阅读更多的文章)

黛比·杰克逊教授加入中心副主任教育和培训员工

黛比·k·杰克逊博士,助理教授基社盟的教师教育学院的教育和人类服务,连接中心副主任教育和培训。已经是中心的一个重要合作伙伴和工程学院由于先前的努力给予建议和战略拓展项目中心,杰克逊博士现在一部分时间直接有助于中心计划。

杰克逊博士拥有科学教育学士学位从博林格林州立大学和辛辛那提大学教育博士学位。在辛辛那提她工作成功的NSF GK-12项目集中在把杆研究生进入中小学课堂。在大学工作之前,杰克逊博士教化学,物理学,物理科学。(阅读更多的文章)