项目概述

我们的长期愿景是工程师、理疗师、心理学家、和城市专家在物理康复团队协作,创建技术赋予残疾人。这个培训项目的目标在人机系统中物理康复是给学生配备技能从事跨学科的研究团队,成功地与残疾人合作。

我们将训练你作为一个研究员整体考虑残疾人面临的挑战,从关注个体的学科。“IKomb”培训模式是“梳子模型”的基础上整合不同的解决问题的方法和综合知识(IK)的翻译原则。四个核心课程形成跨学科技能的脊柱。灵活的课程分组使得
IKomb牙齿给学生多种学科的深度。学生都浸泡在沉浸式训练的“粘性”经验在诊所,社区,和行业。“咕”浸迫使学生实践的核心“脊柱”技能,因为他们经验交织在一起——而不是孤立的残疾在现实环境下的问题。粘性变硬的脊椎和连接的牙齿更安全。没有
咕,纪律牙齿远离脊柱,和学生无法思考问题以外的主要学科。

综合知识的翻译指导原则(ik(指导原则)

培训计划的核心是学习实现这些原则与残疾社区合作研发技术相关的社区。ik(原则是填料的开发研究和残疾社区。八个原则:

1. 开发和维护合作伙伴关系建立在信任、尊重、尊严、和透明度。
2. 合作伙伴分享决策。
3. 合作伙伴促进开放、诚实和响应通信。
4. 合作伙伴认识、价值,分享各自不同的专业技能和知识。
5. 合作伙伴是灵活的和接受在裁剪的研究方法匹配项目的目标和背景。
6. 合作伙伴可以有意义地参与合作中获益。
7. 合作伙伴解决伦理性考量。
8. 合作伙伴尊重所有合作伙伴的实际问题和金融约束。