商业学院的出版物

标题

政策影响的建议框架提高实习会计的可访问性和有效性

文档类型

文章

出版日期

9-1-2017

出版物标题

电子期刊的教育政策

关键字

会计,实习项目,项目建议书、项目改善,项目效果,教育政策,社区学院,雇主的态度,学生人事工作人员,管理员态度、教育福利,职业中心,课程评价,比较分析,采访

学科

会计业务| |教育

文摘

本研究调查了普遍的融资策略为国家可持续发展基础教育学校管理者在中北部地区,尼日利亚。具体来说,目的是确定基于商业的收入和国家的可持续发展之间的关系以及检查基于农业的收入和国家的可持续发展之间的关系在中北部地区,尼日利亚。两个研究问题提出了指导本研究的进行。

采用调查研究设计进行了这项研究。本研究的样本是375所选学校的校长、331名校长中北部地区,尼日利亚。样本选择使用比例抽样技术。研究人员利用自行设计问卷标题:通用基础教育和国家可持续发展的融资策略问卷”(SFUSNDQ)“在这项研究中。仪器的可靠性指标验证和0.78是通过量表的阿尔法统计数据。研究问题都回答使用均值、标准差和加权平均分数而假说进行了t检验统计数据在0.05水平的意义。本研究的结果表明,之间没有显著差异校长和校长的平均分数基于商业收入,随着基于农业收入作为国家可持续发展战略在中北部地区,尼日利亚。基于这个研究的发现,建议学校管理者(校长、校长)应该继续把努力维持商用收入。此外,学校管理者应该继续躺更强调agricultural-based收入通过鼓励学生全面参与农业、渔业等在尼日利亚国家可持续发展。

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