研究中心和项目

核心中心

• 中心社区规划和发展:社区规划和发展中心的任务是加强规划和社区发展的实践通过独立研究、技术援助和公民教育和参与。中心工作与公立、私立、非营利组织、地方政府、发展和规划的专业人士。
  
• 经济发展中心:经济发展中心提供研究和技术援助,政府机构、非盈利组织和私人企业。它作为指定的经济发展管理局(EDA)自1985年以来大学中心。
  
• 教育领导中心:教育领导中心(移动电话)成立于2008年在俄亥俄州东北部建立领导能力。这个目标,专业发展中心创建和发布高质量的领导和学校许可程序移动沿着他们的领导人才途径,从老师的领导者,主要负责人。在每一个时刻在领导者的职业生涯中,新的技能,代言,证书,或许可可以通过教育领导研究中心获得了克利夫兰州立大学。Beplay官网下载
  
• 卓越和创新中心的教育:卓越和创新中心致力于将大学知识和人力资源的引入与区域合作组织和学校。可以孵化新的解决方案中心课程和程序性问题,支持社区的持续努力和基社盟学生参与和志愿者机会。中心可以支持编程的设计和课程反应个人的需要学校或更大的组织。
  
• 中心的种群动态:种群动态中心帮助伙伴组织竞争力地位更大的经济和克利夫兰通过镜头的移民社区发展,知识扩散,和文化。这个中心是一个附属的中心社区规划和发展,房屋城市理论和分析(UTA)一个程序,从紧急部署跨学科方法计算社会科学领域。其专业技能对经济,社会,和人类发展,地理集中在“铁锈地带”。具体来说,UTA简化了复杂的过程和原因,全球经济的变化,以及这些变化成为区域经济的显化,社区环境,最终个人幸福。UTA的努力,然后,优先考虑知识的一代,旨在解决社会问题,而不是掩盖或添加。
  
• 公共和非营利管理中心:公共和非营利管理中心(CPNM)集成了几个函数连接专业发展、学生浓缩,和教师参与领导力发展、管理培训、技术援助和研究公共和非营利部门在俄亥俄州东北部。CPNM也作为官方的注册经理®(CPM)计划的俄亥俄州,提供全面和国家认证的发展项目为州和地方政府领导人。前中心:非营利组织政策和实践中心和领导力发展中心CPNM吸收。
  
• 城市教育中心(提示):城市教育中心的使命克利夫兰州立大学是促进学术成功,健康,和股票在P-20俄亥俄州东北部城市教育,通过Beplay官网下载研究,评估和技术援助。克利夫兰的中心是一个创始成员联盟教育研究(ca),与克利夫兰大都会学校科研工作伙伴关系和资金支持的美国学院的研究从美国教育部,教育科学学院。

• 社区学习中心为儿童和青少年:儿童和青少年的社区学习中心(CLC)是一个全年教育专业教学设施。通过克利夫兰州立大学师生员工,中心服务于儿Beplay官网下载童,青年,从更大的克利夫兰社区和家庭。在监督的教育环境中,中心指导当前和未来的教育工作者通过提供资源和服务包括评估和读写和数学辅导的儿童和青少年。
  
• 犯罪学研究中心:犯罪学研究中心的使命是提供非营利组织、基金会、专业组织和地方,状态,和联邦机构在刑事司法体系与社会和行为研究,评估和数据分析。中心旨在为学生提供研究和培训的机会和传播刑事司法研究公共政策通知通过使用声音研究的知识。
  
• CSUteach克利夫兰州立大学:CSUteach项目是基于专业、协Beplay官网下载作、综合、临床模型student-focused老师许可培训老师准备的结果。
  
• 基社盟行动研究项目:成立于2013年,克利夫兰州立大学行动研究计划Beplay官网下载支持PK-12从业者进行行动研究与大学教师合作的项目。这个项目是一个基督教社会联盟和俄亥俄州公立学校之间的合作努力。参与者包括学校从业者和大学教师。
  
• 多样性研究所:多样性研究所(TDI)是一个学术研究和行动中心面临的一系列主题包含多样性的伞下,股权和包容。TDI在克利夫兰州立大学员工工作识别问题可以通过多样性、股本,包括框架和与重要的团队Beplay官网下载成员合作来解决这些问题。认识到相互依存与更广泛的社区,TDI人员也与外部合作伙伴合作去解决这些问题,因为他们现在在大学。
  
• 能源政策中心:能源政策中心的使命是帮助克服社会和制度壁垒能源挑战解决方案的实现提供了一个客观的渠道自由交流思想,传播知识,和能源相关的支持研究领域的公共政策、经济、商业和社会科学。

额外的中心和项目

• 中心的应急准备:应急中心的领导在俄亥俄州的应急准备了30多年。中心的使命是提供高质量的有害物质,国土安全,业务连续性训练利用行业标准和最佳实践。2019年11月,城市事务学院宣布了一项战略合并中心的公共和非营利组织管理和应急中心为了更好地服务于东北俄亥俄州的公共安全培训需求。

• 社区规划计划:社区规划程序,以前农村项目,自1996年以来一直在促进可持续的城市,郊区,农村和城市开发模式在俄亥俄州。这个程序的一部分中心社区规划和发展。

• 城市事务学院论坛:论坛程序是一个深思熟虑的公开辩论的催化剂,创新思维,新的想法,及时的行动解决关键问题影响东北俄亥俄州。论坛的工作是基于这样一个前提:了解和参与的公民是一个宝贵的资产为该地区未来的增长和繁荣。程序的一部分中心社区规划和发展。

• 俄亥俄州北部的数据信息服务(NODIS):俄亥俄州北部的数据和信息服务(NODIS)是由国家指定的俄亥俄州和美国人口统计局俄亥俄州北部区域数据中心。NODIS是一个领导者的使用信息技术,尤其是地理信息系统(GIS)和提供数据分析、映射、技术援助和培训服务。
  
• 办公室的公民参与:办公室的公民参与提供了支持教师,学生,工作人员和管理人员,让他们开发、拓展和维持合作,互利合作与社区居民、组织和机构。这些伙伴关系有助于学生学习和学术奖学金而导致的社会和经济福利的克利夫兰,其社区和俄亥俄州东北部地区。

• 俄亥俄州妇女在促进公共服务中心:俄亥俄州妇女的进步中心的公共服务工作,促进公共服务事业的进步女性和男性在行政、立法、政府和司法部门的国家,州和地方的水平。它完成了它的使命通过教育项目旨在促进和鼓励公共服务作为一个职业的选择。

• 莱教育中心:沟通的莱教育中心提供了一种机制科学、技术、工程、数学和医学教育努力克利夫兰州立大学校园内、外的K12的伙伴关系。Beplay官网下载中心不是一个看门人,但一个地方连接和合作院校,学科,教育的各个层面。

• 昂格尔计划:昂格尔项目提供支持和促进经济和社会发展通过独立研究和公民教育和参与。程序的一部分中心社区规划和发展。

• 水弹性城市项目:温迪凯洛格博士的指导下,水弹性城市计划扩大城市事务学院的工作环境政策、规划和管理。