2016年5月，学院参议院批准解决网络课程安全和质量问题的必要程序和建议做法．电子学习中心致力于提供资源，帮助教师实现安全和质量政策的目标。我们提供以下技术，以及为教师提供咨询，以帮助确定正确的工具和实践，以促进他们的课程中的学术诚信。
代理人:
有4种不同类型的监考工具可供在线教学的教师使用。每个工具都有不同级别的监督和/或促进公平的测试环境:
- Respondus锁定浏览器-该工具创建一个环境，在一个专门的浏览器中进行测试，不允许学生浏览测试环境之外的内容。
- Respondus监控-该工具允许学生通过网络摄像头记录他们的测试环境。视频可以稍后由教练观看。
- Honorlock-记录监考(通过网络摄像头)与实时弹出和额外功能的监考测试环境。
剽窃预防:
- Turnitin-这项服务鼓励使用和引用他人书面材料的最佳做法。
- SafeAssign-该服务通过检测学生论文中的非原创内容，帮助教育工作者防止抄袭。
教师培训:
- 学院在线教学与设计课程(f.o.t.d)-本课程旨在帮助刚接触在线教学和/或想了解更多关于开发高质量在线课程的教师。这门便利的在线课程提供了克利夫兰州立大学在线教学的方向，并着重于设计在线课程的最佳实践。
- 网上学习培训中心时间表-电子学习中心每学期都提供各种主题的培训机会。
资源:
Michael Schwartz图书馆的“图书馆学IT”通过Blackboard提供了一个异步的研讨会。完成课程的学生将获得结业证书和/或数字徽章。
- 不要成为一个模仿者:抄袭101，第一部分和第二部分——不知道什么是剽窃?纠结于写引语?加入我们在这个补救讲习班的机会，以获得你需要的技能，以避免抄袭的可怕后果。
- 如果你的学生正在远程学习在线课程，而你将利用高风险的考试，你可以向他们提供我们的样本网络监督形式完成验证。
咨询:
- 咨询服务-网络学习中心提供课程开发、课程开发、媒体开发、课程评审等方面的咨询服务。