大学Beplay官网下载克利夫兰州立大学是一所州立资助的都市大学，其使命是招收和指导多样化的学生群体，提供强大的艺术和科学课程，支持卓越的教育，重申其对基础和应用研究的承诺，并为社区成员提供支持性和培养性的教育环境。 克利夫兰州立大学有16000多名学生，在本科和研究生水平上有1000多门课程，175个主要研究领域，以及专业证书和继续教育项目。其中:70个本科专业，40多个硕士点，2个法学学位授权点，3个教育学专科学位授权点，1个学校心理学专科学位授权点，8个博士学位授权点，以及法-商、法-公共管理、法-环境等联合学位点。该大学还提供二十多个研究生证书课程。克利夫兰州立大学约三分之一的学生就读研究生或专业课程，约一半的学生在非全日制基础上学习。 该大学的10个学院/学院是:克利夫兰-马歇尔法学院;教育与公共服务学院;研究生院;人文与社会科学学院;科学和卫生专业学院;杰克、约瑟夫和莫顿曼德尔荣誉学院;玛克辛·古德曼·莱文城市事务学院;蒙特阿胡加商学院;沃什科维奇工程学院;以及护理学院。 Descriptions of the University’s baccalaureate programs are contained in the Cleveland State University Undergraduate Catalog, which can be found athttp://catalog.csuohio.edu/．克利夫兰-马歇尔法学院网站上有对法学院课程的描述https://www.law.csuohio.edu/programs． 大学其他重要的学术部门有:继续教育，提供各种特殊的、非学分的学习机会;英语作为第二语言项目，以及大学研究部门，该部门提供全面的学术和学生支持服务，包括入职培训项目、学术咨询、辅导、帮助残疾学生、指导服务、职业发展和规划。 60项目/活跃思维为老年公民提供了免费、无学分和可使用空间的学习本科和研究生课程的机会。学生可以在不被正式录取的情况下学习本科和研究生课程。 克利夫兰州立大学的教师在任何地方都是最好的，超过93%的教师拥有他们所在领域的最高学位。五分之四的学生拥有博士学位，这一数字是俄亥俄州其他任何一所大学都无法比拟的。教员们获得了55个著名的富布赖特学者奖，包括在过去四年中获得的20个奖项。我们的教职员工创造了一种促进智力增长、创造新知识和参与学习体验的氛围。beplay页面登录 该大学有超过14万名校友，其中大多数人都留在俄亥俄州东北部地区建立职业生涯，回馈社区，养家糊口。最近的研究显示，在全国近1000家企业中，克利夫兰州立大学的毕业生担任创始人、董事长、首席执行官、总裁或最高执行官。 克利夫兰州立大学是一所大都市大学，在令人兴奋和充满活力的地理位置上提供了丰富的学习环境。beplay页面登录我们的学生喜欢声称整个城市是他们学习、实践经验和娱乐的校园。我们对每一个学生的承诺是在真实的世界中，为了真实的世界，在一个多样化和积极beplay页面登录参与的学生群体中，获得积极的学习体验。 大学使命陈述让学生。创造知识。参与社区。塑造我们的世界。 大学的愿景陈述我们将成为全国公认的、以学生为中心的公共研究机构，为所有人提供可获得的、负担得起的和参与的学习机会。beplay页面登录我们两者都是:
- 作为俄亥俄州东北部的支柱机构，因推动经济发展、丰富学生和公民生活的前沿研究、创造性活动和创新合作而获得认可;
- 作为一所充满活力的灯塔学院，我们吸引了来自区内及外地的多元化、有才华的学生、教师和员工，从而改善了我们独特和包容的生活、学习和工作环境。
历史克利夫兰州立大学成立于1964年，是一所州立大学，在前身芬恩学院的建筑、教职员工和课程基础上创建的。芬恩学院是1929年成立的一所拥有2500名学生的私立大学。 Beplay官网下载克利夫兰州立大学的历史可以追溯到19世纪。在19世纪80年代，克利夫兰基督教青年会开始为那些没有机会接受高等教育的学生提供日夜课程。1906年，基督教青年会重组为协会学院，1929年又成立了芬恩学院。芬恩学院的一个重要贡献是它在为工程和商业专业的学生发展实习方面的开拓性工作。这些实习，作为学院与当地企业和行业的合资企业，为学生提供专业联系和经验，以及负担得起的教育。历史悠久的芬恩塔(Fenn Tower)现在是学生宿舍，它提醒着人们早年的生活，当时大学已经坚定地致力于高等教育的平等机会 克利夫兰-马歇尔法学院的起源可以追溯到1897年克利夫兰法学院成立之时。这是该州第一所夜校法学院，也是首批录取女性和少数族裔的法学院之一。另一所夜校——约翰·马歇尔法学院成立于1916年。1946年，这两所学校合并成为克利夫兰-马歇尔法学院。克利夫兰-马歇尔大学于1969年成为克利夫兰州立大学的一部分。Beplay官网下载 晚间及周末课程大多数研究生课程都在晚上开放。在一个典型的学期里，有超过5500名本科生和研究生参加下午晚些时候和晚上开设的数百门课程。许多课程每周或周六上一次课，因此提供了多种安排选择。 充满活力的校园环境位于克利夫兰市中心的战略位置，大学坐落在主要的企业和机构中间，为学生提供实习和其他职业机会。附近的邻居包括剧场广场(克利夫兰歌剧院、五大湖戏剧节和百老汇巡回演出的所在地)、塔城中心、进步场、火箭抵押场和北海岸港，北海岸港是摇滚名人堂和博物馆、五大湖科学中心和第一能源体育场的所在地。 克利夫兰州立大学占地85英亩，是克利夫兰市中心占地面积最大的校园，有40栋建筑，用于教学、研究、住房、行政和娱乐。 戏剧性的改造使我们的校园重新焕发了活力，新建筑和诱人的空间反映和拥抱了城市景观的兴奋。在新的医疗职业创新中心，未来的医生、护士、药剂师、职业治疗师、物理治疗师和其他卫生保健专业人员正在接受培训，通过共同学习，并肩工作。沃什科维奇工程学院(Washkewicz College of Engineering)最近扩建了一个10万平方英尺的新空间，包括研究实验室、教学实验室和模拟实验室，以及丹·t·摩尔创客空间(Dan T. Moore MakerSpace)，在这里，原型和制造技术为创造力和企业家精神提供了一个试验场。整个加州大学的复兴明显产生了动态的连锁反应，并促进了克利夫兰繁华校区内外的社区发展。 离大学很近的地方有克利夫兰诊所、塞弗伦斯音乐厅(克利夫兰管弦乐团的所在地)、克利夫兰艺术博物馆、克利夫兰自然历史博物馆、克利夫兰剧院(美国最古老的保留剧目剧院公司)、卡拉木剧院(美国最古老的非裔美国人社区剧院公司)和西部保留地历史协会。 我们相信，一流的教育不仅使克利夫兰州立大学的毕业生受益，也使社会上的其他人受益。公共和私营机构、公司和企业已作为我们的合作伙伴加入到充满活力和积极参与的学习体验中。beplay页面登录在他们的帮助下，大学创造了一个环境，在这个环境中，个人、课程和社区相互作用，以实现最高水平的学习。 学生学习评核政策校园内所有的学术项目和学生服务单位都会评估学生的学习成果，以提高我们的课程、教学、支持系统和整个校园生活的质量。针对学生学习的系统、持续的评估工作由学生学习评估办公室协调。有几个衡量标准用来确定大学是否实现了对学习的期望和目标。在这种情况下，我们综合评估论文、论文、项目、作品集、前后测试、执照和其他正式考试。此外，目前和以前的学生对学习过程的看法也通过问卷调查、访谈和焦点小组征求。在完成对所有学术项目和学生服务单位评估报告的审查后，学生学习评估办公室会向报告项目和单位提供建设性的反馈，以帮助大学不断满足多样化学生群体的需求。 专业的许可披露克利夫兰州立大学提供的学位和课程，无论是通过在线还是面对面的方式，都可以获得许可证Beplay官网下载和/或高级实践认证/背书，满足俄亥俄州对这些证书的学术要求。 执照和/或高级实践认证/背书资格的要求因行业而异，因州而异。 对于希望在俄亥俄州以外的州实习的学生，请联系项目主任/顾问，讨论是否需要满足该州的额外要求。 大学监察员大学监察员的正式职责是保护克利夫兰州立大学全体成员的利益和权利，成为公正、值得信赖的人，监督冲突解决程序，确保冲突各方都能遵循适当的程序。Beplay官网下载监察员努力实现争端的非正式解决;提供非正式、保密的调解;就投诉人的权利提供意见;确定请愿和要求应向哪些正确机构处理;协助投诉人以简洁明了的形式准备支持性文件;并为有不满的人提供了一个途径，使他们可以表达自己的关切，并对自己的处境形成建设性的看法。 监察员的一个主要目标是成为有关大学各级规章和程序的可靠、全面的信息来源，以确保该机构的所有成员充分了解和利用所有适当的冲突解决程序。达成非正式决议在很大程度上取决于帮助争端者认识到影响其情况的各种因素，并了解他们可以采取的备选办法。 监察员严格保密与该职务有关的一切互动。纠纷当事方得到保证，向监察员披露的一切信息都是保密的，他们对与监察员分享的信息以及监察员代表他们采取的行动保留控制权。任何一方均无义务接受监察专员的全部或部分建议;双方始终保留寻求其他选择的权利。 监察员的目的是保护冲突双方个人的权利，并帮助他们充分利用正当程序;该办公室的目的不是发起行动以实现体制目的。监察员努力为所有各方维持公平和正当程序的气氛，促进有利于学习、理性讨论和相互接受的解决冲突的环境。 吉尔陆克文
大学监察员
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克利夫兰,哦44115
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